Márcia Travessoni – Eventos, Lifestyle, Moda, Viagens e mais

Preocupação constante dos pais, transformar os filhos em leitores exige empenho desde os primeiros anos de vida de uma criança, e quanto mais cedo ela adquirir o hábito de ler, maior a chance de carregar o gosto pela leitura por toda a vida. Através do hábito da leitura, os adolescentes têm a oportunidade de compreender o mundo que os rodeia a partir de novas e diferentes perspectivas.

As formas como esse incentivo vai acontecer é de suma importância no desenvolvimento literário, principalmente dos jovens, e escolas como o Ari de Sá têm estratégias que são referência no país nesse quesito. “Os projetos ajudam a motivar os alunos, apresentando para eles o prazer da leitura. Que ela seja vista como entretenimento. Um dos nossos grandes desafios é mostrar como os livros são prazerosos”, revela a professora Joelma Almeida, chefe do Departamento de Língua Portuguesa do Ari de Sá. Comentamos recentemente sobre os projetos especiais que a Biblioteca Infantil do Colégio tem realizado para a evolução do conhecimento dos alunos (veja a matéria completa AQUI), agora chegou a vez de explorar a Biblioteca Juvenil da instituição, que já chama atenção pela estrutura que recebe seus estudantes. Os ambientes são amplos, aconchegantes, convidativose determinantes para uma leitura de qualidade, com direito a 747 cabines individuais de estudos e 36 salas equipadas para grupos, no total, além de computadores para pesquisas virtuais.

Hoje no Colégio Ari de Sá, juntando as bibliotecas juvenis da Av. Major Facundo, Av. Duque de Caixas, Av. Washington Soares e Rua Monsenhor Catão, somam 33.571 títulos e 78.137 exemplares, que passeiam pelos mais variados temas, presenteando os alunos com obras que, além de ajudá-los a compreenderem o mundo, formam personalidades críticas, os preparam para um futuro promissor e aguçam a criatividade.

Numa fase da vida em que os jovens estão desenvolvendo seu caráter, viabilizar ações que impulsionem o gosto pela leitura são essenciais no colégio. No Ari de Sá um dos projetos que tem dado mais resultado é o “Leitura On“, uma parceria da Biblioteca Juvenil com a equipe de professores de língua portuguesa, com alunos do Ensino Fundamental II, onde o foco é criar atividades de leitura esmiuçando diversos gêneros literários, culminando com contações de histórias, recitais de poesia e peças teatrais. “Agrega muito conhecimento ao aluno. Primeiro que saímos do ambiente da sala de aula e o aluno se apropria da biblioteca como se ela fosse uma extensão, fazendo parte do seu dia a dia”, afirma Joelma. E tem dado certo, o fascínio pelos livros é uma realidade poderosa na escola, e quando se trata de leitura na adolescência, é preciso lembrar que, nessa época, há um desejo de entender melhor a si próprio e as transformações que ocorrem nesse período de transição. Se a leitura levar os adolescentes à reflexão e ajudar a assimilar as mudanças, com certeza ela se tornará prática constante e permanente em suas vidas.

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